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讓故宮國寶到偏鄉　「故宮教育頻道」試營運效果斐然

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COOOL9
王室 | 2014-12-30 22:42:02
1樓





現在，無論你在多麼深的山谷中，只要有行動載具，就能一遊故宮。國立故宮博物院配合國家發展委員會「第四階段電子化政府」計畫，與財團法人國家實驗研究院國家高速網路與計算中心於103年首次共同打造「故宮教育頻道」iPalace Channel，為了偏鄉學子打造，以縮減城鄉數位落差。

12月29日於新竹縣鳳岡國中舉辦「『故宮教育頻道』偏鄉推廣試營運成果發表會」，新竹縣縣長邱鏡淳、國立故宮博物院院長馮明珠、國網中心副主任周立德及偏鄉學校及教育優先區之中小學校長老師出席發表會。鳳岡國中校長陳美君率先現場示範教學，以「故宮教育頻道（iPalace Channel）」，設計教案搭配學習單，引發學生對故宮文物產生學習興趣。

故宮院長馮明珠表示，感謝國發會計畫及國網中心的合作與協助，今年首先施行第一波的「故宮教育頻道」開播，率先與十間偏鄉學校及教育優先區之中小學進行「故宮教育頻道」試營運活動，預計明年後年陸續施行，期望與更多偏鄉學校及教育優先區的中小學進行教學互動。「故宮教育頻道」以故宮院藏高品質多媒體影音，及數位學習教材「故宮e學園」為主要素材，整合國網中心之硬體與網路資源，藉此雲端平台匯集故宮典藏藝術、數位教育與文創影音成果，化為實際的教育活動，於偏遠地區與文化弱勢之教育優先區首行試營運活動，推展故宮廣播文化藝術知識種子的理念，以期達到均衡城鄉發展、彌平數位落差。

故宮目前與十間學校及教育優先區之中小學，進行故宮教育頻道試營運活動，包括新竹縣鳳岡國中、尖石國中、田寮國小、內灣國小、新港國小，與屏東縣墾丁國小、車城國小溫泉分校、滿州國小、恆春國小及僑勇國小。各校校長及老師通力配合，結合國中小教學進程，設計教案與學習單，加值應用故宮數位資源作為教程內容，進行教學與自修，循序培養學子的文化創發力，學生可從中獲得新的知識，引發進一步探索文化藝術的學習動機。

故宮表示，影音形式的資訊呈現，相較於傳統圖文，更能完整地傳遞訊息，並帶給閱聽者視聽上的親近感。「故宮教育頻道」提供社會大眾終身學習的管道，透過普及的網際網路環境，不受限於時間地點，得以隨時隨地獲得數位學習能量，使大眾遨翔於故宮典藏瑰寶之中。藉由尖端資通訊科技及新媒體的導入，故宮期望能走出博物院的宮牆，主動提供典藏文物資訊與教育資源，期許於明年4G行動頻寬的數位新世代，搭配國網中心之硬體與網路資源，使更多偏鄉地區與數位故宮接軌，未來更期望將「故宮教育頻道」拓展至全世界。

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