細毛雞是一個出名的教師。鴨子、燕子、啄木鳥都把自己的孩子送到細毛雞的學校裡來入學。
　　一天，細毛雞帶了學生到外面去遊玩。
　　到了外面，小燕子看到了遼闊的天空，高興地說：“老師，我會飛，我能飛上天。”
　　細毛雞連忙阻止說：“孩子，飛行太危險了，要跌斷腿的呢!還是步行最安全。”
　　到了河邊，要過河。小鴨子說：“老師，我能游泳，我會游過去。”
　　細毛雞連忙禁止道：“游泳太危險了，要溺死的，還是坐船渡河最安全。” '
　　他把所有的學生都趕進了船，渡過了河。
　　到了一棵樹下，小啄木鳥向樹身試啄了兩下，快樂地對老師叫道：
　　“老師呀，這棵樹生了蟲，我已經發現蟲住的地方，看我把它捉掉。”
　　細毛雞忙拖住小啄木鳥說：“別多管人家閒事了吧!”
　　細毛雞恐怕學生們在外面受了壞影響，趕緊把他們帶回自己狹小的窠裡去。
　　誰也不能不公平地說細毛雞是一個好心的教師，可是他要把小鴨子、小燕子、小啄木鳥都教養成像自己一樣的人：既不會飛翔，又不會游泳，只顧自己，不管人家“閒事”。
讀後心得:
南無阿彌陀佛，蘇格拉底：「我只知道一件事，就是我一無所知。」
英文「教育」一詞的拉丁文原意是「引出」，蘇格拉底不直接傳授知識，而是採用對話、思辯，一步步啟發對方的思考，引導出智慧。

小時候都被教導要多做好事

但現實卻常常讓人覺得 多做好事不一定是好事

因為你做好事 反而是別人覺得你多管閒事

但這不是說你要放棄 而是你要堅持下去

因為做好事是為了自己的生活意志去做

不是為了別人的意志去做

好文章.
跟對岸相同心態.好事會讓百姓清楚.
不好的事情你們就不必知道了.所以他們知識的傳播需要管控.
希望我們別犯了相同錯誤.