以下是目前各大學校所用的抄襲檢測系統, 也就是碩博士生在畢業前一定要通過這系統交叉比對,

不過多少%應該是各校訂定, 我記得國際期刊就是統一不得超過20%相似度, 每個學校標準不同,

只是想知道大家對論文抄襲的看法, 在此無針對某學校或某人來作批評, 也請大家不要互相攻擊^^
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天下文章一大抄
若不為營利用途，或謀取不當學位與身分等
不妨以"站在巨人肩膀"角度思考，專注增進集體共識與利益
透過學術界的"引用"機制，既可推廣原著知名度，亦可讓後進專司創意遠見
即是雙贏

在寫論文，必須引用來源出處，最好也能夠多多增加自己的觀點，並且多方驗證。

如果只是為了像S大所說，或為營利，或為謀取學位與身份，那就沒有任何意義。

抄襲如樓上版大所說 天下文章一大抄

但看甚麼場合來抄了,能寫出好文章的天才畢竟少數.

許多好聽的歌不也都抄襲國外好聽的曲,加上自創做的詞而大紅.

最近全世界學術界不時有學術造假的醜聞，即使如自然和科學這種頂尖學術期刊，也經常有論文下架的情況發生。

所以現在學術論文投稿，第一關就必須通過similarity check，就如雨大所說，知名期刊只要超過20%就自動退稿，包括自我抄襲，所以現在天下文章一大抄的情況已經很難在學術界發生。

至於碩博士論文，和發表學術論文的等級差很多，但是論文抄襲還是違反學術倫理，即使引用來源出處，論文抄襲裡當撤銷學位。

以我比較熟悉的理工資電相關科系，碩博士論文其中必有一章節描述實驗方法和儀器，以我的實驗室而言，這一章節幾乎都是相同的，大約佔了論文的10%，所以比較合理的做法是要去掉這一章節，剩餘的論文相似度不得超過10%，所以本校大部分的理工資電系所也是訂在20%。

科學研究注重原創性，否則台灣永遠只能替別人代工。今年畢業的碩博班學生就必須要通過交叉比對，我認為教育部的這個做法對於導正學術亂象有正面的作用。

我個人的看法是不要抄襲，抄來抄去，學位得到會心安嗎。

抄不抄？根本不是重點，而是到底有沒有「新的東西」在論文或學說裡？內容有沒有含金量？還是「就只是論文」？

抄了90%，但裡面的主成分有新的東西，那麼大多數抄來的又有何妨？我們用的文語詞句，不也是抄古人留下來的句子？如果成語或詩經上的一段話都不能用，那才荒謬吧？！

99%都是原創自己寫的東西，但都是一些無意義的雜句廢文，最後引證出一個大家都熟知的事物，這樣論文有比較好嗎？

抄襲=將別人的觀點變成自己的理論
引用=贊同別人的觀點
參考=將別人的觀點 舉一反三 來演變其它自己的觀點

這是完全不同概念
商品 有商標法 歌曲也有專利
沒有創新及想法 怎能有資格擁有學位
堅決杜絕抄襲 !!!

用抄襲來獲得學位就跟詐騙一樣的，所以杜絕抄襲，只要抄襲就該取回學位

一個大主題，分給好幾個人做實驗
做出來的實驗當作是論文
這樣就不會有抄襲的問題
而且這樣的論文又可以很薄
省得寫一堆廢話，
搞不好還會抄到別人的，更得不償失
做實驗是拿文憑的好途徑。

shadow915 發表於 2021-3-6 12:47
抄不抄？根本不是重點，而是到底有沒有「新的東西」在論文或學說裡？內容有沒有含金量？還是「就只是論文」 ...

影大提到內容有沒有含金量，這一點我非常贊同，所以碩博士論文沒有頁數的限制，但是絕對不可以抄襲。

理論物理以及數學不需要做實驗，許多有原創性的論文二三十頁就可以拿博士，最有名的例子就是德布羅意，他因「物質波」假說而獲得1929年諾貝爾物理學獎，是第一位憑學位論文就獲得諾獎的科學家。

至於人文社科領域和我專長差很多，我就不妄下結論，成語或詩經上的一段話能不能用，只要其他的論文沒有用過，當然可以用。

99%都是原創自己寫的東西，但都是一些無意義的雜句廢文，最後引證出一個大家都熟知的事物，這樣論文如果可以拿到學位，那是指導教授的問題，不珍惜自己學術名聲的老師，不配為人師。

我基本上是不會幫我的碩博生改論文，但是會幫忙修改中英文摘要及結論，所有的數據及分析都已經在每個星期的group meeting報告，我只確定論文的數據及物理不能夠有錯，其他的學生要自己負責。

碩博生論文會自動收入於台灣博碩士論文全文資料庫，所有人都可以閱讀和下載，如果學生將來不要想被自己的兒女看到沒有價值的論文，那現在就認真的把論文寫好。

關於做弊 個人建議一率開除

我覺得博士的論文抄襲未來發表的期刊才是奇葩

我想重選耶！我原本按到第一個，我應該選項會是3和4

我本身就是提交論文畢業的人，所以在論文上面，應該說你要參考別人的東西，
要引經據典就是引用，就必須要在備註上面有出處

大家都會知道我的理論需要佐證，
於是就會去找相關以前的前輩寫的論文觀點來支持自己的論點

如果沒有引用還直接拿來用當然就是抄襲，這些都是心血，
我個人是非常不欣賞這樣的行為

有些人或許是粗心大意，於是沒有引用到，變成抄襲，比例少得可憐，
或許還有討論空間，但是基本上這樣也不太能接受

因為論文要交出來，本身一定要自己審閱再審閱，看過不知道多少次，
覺得可以，並且也獲得指導老師的審閱核可才提交

如果還可以有抄襲的部分，我真的不太能接受就是了

抄襲這檔事大家學生時期都幹過 當下都不會覺得如何
因為大都是抄一堆不痛不癢的爛題目
但是專業項目覺得還是要嚴正來看
畢竟專業項目的論文都是論文者花費大量的時間及精力去製作的
隨便抄襲其他人論文內容對專業項目未來的進步根本沒幫助 例 醫療 科技
論文內容對於自身的論文有幫助或是有佐證作用
覺得加上參考人士及資料來源就可以
無腦抄襲 隨便把他人努力成果佔為己有 真的對專業項目的未來真的是大傷害

其實.很多人都有原因.
舉例我婆.EMBA的畢業論文.他們老師就拿去發表.
當然有經過我婆同意.
教授需要發表.老師說要幫你發表.你也不敢不同意.
所以追根究柢.是制度上的問題.
雖然個人選1跟7..可是...
最近大陸發生老師侮辱學生.說他們的家長賺的錢..50年收入抵不上其他同學家長1個月收入.那位老師還是得獎的老師.事後學校壓力要班上所有同學家長同意.原諒老師.
我們台灣還不是相同.天下一大抄..出事了有背景的被罵幾天..沒背景的開除.逞罰.
還是要多認識人啦

可以參考、但是抄襲應該一率撤銷學位!

論文抄襲~就直接撤銷學位

我覺得論文抄襲就該直接撤銷學位比較好，對其他辛苦撰寫的人比較公平!

想當年不知道聽哪位教授還是學長姊說，學位論文就是研究生的讀書心得.....
也對啦，還沒有學位，哪會有什麼研究出來的新東西？！即使有，教授會先掛名共同發表.......
又即使有，一個研究生，碩士生的地位夠低下，所以沒人會理睬，頂多是以後學弟妹拿來「引用」....
好奇怪，「引用」不去引用原著作或最早的基礎研究文本，引用同事研究生的，一點力道都沒有......
博士生就有點地位了，還算有人會稍微看看......
可惜，去唸研究所的有多少是為了走學術研究之路？大多是為了將來就業好看，或是已就業的職位升等。

所以，連「讀書心得」都寫不出的人，拿學位會不會心虛？或許根本不會有人有這一層面的內涵吧。