某年暑假期間，有次由女兒發起邀約同學及教練，一起遊泳並聚餐的活動，不巧時間將至時，因家裡突然有事撞期，不得不把活動延期或取消，我要孩子趕快打電話通知並道歉，誰知她猶豫了一下，說：「好沒面子喔！」

當時我心想，這與面子何干呢？向同學解釋一下就好了，有什麼關係呢？於是我接著說：「不得已的嘛，道歉就好了，有什麼不好意思的？」

只見她沈默不語，不再接話也不打算打電話的樣子。

大女兒在旁說一句：「媽，妳不是她，不會知道她的感覺啦！」這麼提醒，倒是令我一怔，心想，對呀！如果我是她會如何？當初邀約的是我，信誓旦旦說風雨無阻的也是我，如今不能去的也是我，亂沒面子的，真教人難以啟齒呀！

如此一想，馬上能體會出孩子的感覺了，能常常用這種態度去聽對方說的話，原本認為對方不可理喻、不對或不該而可能會有的責備，便自然較能釋懷、諒解與包容了。

能這樣聽出對方的心情還不夠，最好能把聽到的這種心情，馬上說出來給對方知道，對方便會覺得溫暖窩心，才會願意繼續談下去，甚至與我們商量如何妥善處理等等。

所以我在聽到「當時孩子的感受」後，馬上對她說：「嗯，的確，媽媽如果是妳，一定也很為難，不知該如何打這個電話。」果真她接著說：「對呀！不過媽媽，妳覺得我電話要怎麼講才好？」於是就在母女三人的討論下，想出一個比較圓滿又坦誠的說法，只見孩子安心地拿起話筒，開始一個個打了。

通常父母與孩子談話會效果不彰，是因為我們常急著要處理自己的情緒，卻忽略了先同理孩子的心情，所以不是先罵人]父母先處理自己的情緒），就是急著向孩子說道理（父母先處理自己擔心的情緒——不馬上教他，他以後怎麼辦），結果孩子覺得無趣，認為父母根本不了解他，想對父母說的話就愈來愈少了。

其實在教育的過程中，對孩子說道理，當然是需要的，但請記得先以「同理心」的方式，讓孩子知道父母了解也接納他的感覺，接著再說道理，孩子就很願意配合了。

要以同理心去對待孩子其實很不容易，

人的主觀意識過於強大，誰會願意去聽小孩子內心的聲音呢？

必先培養出自己的耐心，用小孩子的思考，在用自己的邏輯去整理，

與小孩子溝通時，才能暢所欲言，拉近距離。{:3_326:}

回覆 遊魂 的文章

為使孩子有愛心、具備「同理心」的人、懂得愛與關懷別人，父母以身作則是非常重要的。

而如何使小孩如何產生同理心, 我舉例一下好了
孩子到學校去上課，拿出自己的玩具玩耍，看到隔壁同學一直看著他的玩具，渴望也能玩一玩，孩子能理解同伴渴望的心理，借給同學玩耍，這是具有「同理心」。但是如果同伴要求把玩具送給他，超越孩子所能給予的尺度，家長應該要教導孩子委婉的拒絕，告知對方可以一起分享，但無法把玩具送給他，讓他了解「尊重別人的所有權，發揮同理心要適度」的道理。

孩子越能表現對他人的同理心，越能博得同伴好感，獲得友誼，也能交到更多朋友，有利孩子社會行為的成熟，成為人見人愛、懂事的好孩子

d8960000 發表於 2012-3-5 20:57
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為使孩子有愛心、具備「同理心」的人、懂得愛與關懷別人，父母以身作則是非常重要的。

這就是家庭教育的重要....家庭教育需要父母親雙方共同努力
身教重於言教...給孩子做榜樣...讓他們在一個健全的教育環境下成長

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雖說身教重於言教...給孩子做榜樣...讓他們在一個健全的教育環境下成長
只可惜社會上的一些新聞 都在教大家說謊, 做事拖延 (就好比美牛 農委會爆發)
小孩如果問家長: 不是學校老師說要誠實嗎 怎麼一些電視上的官員講出的話 跟學校教育有出入
難道你要跟小孩說 就是因為爸媽不說謊 做事積極 所以才當不成高級公務員? 只能乖乖當老百姓
高級公務員(退休後月領10W) vs 百姓 (60歲後 國民年金月領...)
建議先獨善其身 把自己身邊的人事物先管好先~