在家庭教育中，父母，千萬不能太看重孩子的考試分數，而應該注重孩子思維能力、學習方法的培養，盡量留住孩子最寶貴的興趣與好奇心。絕對不能用考試分數去判斷一個孩子的優劣，更不能讓孩子有以此爲榮、辱的意識。

　　不要在孩子不感興趣，還沒有能力理解的時候，讓他做任何不感興趣的事情。當孩子做自己感興趣的事情時，他往往能夠全力以赴；相反，如果父母要求孩子放棄他極感興趣的事情，做一些孩子不喜歡做的事情，孩子必然會與父母發生沖突。

　　人各有各自的興趣與喜愛，不能勉強，也不應勉強。人們對有興趣的事情往往容易全身心投入，最易見成績；反之，則難得成就。人最可悲的是一生對什麽都沒有特殊興趣和愛好，孩子最不幸的是父母憑主觀意志扼殺其興趣和愛好。

　　然而，生活中總有許多的父母無視孩子的興趣和愛好，強行剝奪孩子的興趣，其結果必然會束縛孩子的發展。

        孩子的發展應當是全面的。父母培養孩子首先要發現孩子的特長與愛好，不要學“泥人張”，要學“根雕家”。根雕家的藝術原則是發現、尊重根形的特點，然后經過藝術加工，使其特點更爲突出，更爲生動，最后成爲精品。培養孩子也一樣，不能使每一個孩子都變成一個學習的機器，而應當使他得到全面的發展。

看了文章非常贊成~想講:(天下父母心)
捷克論壇逗陣好地方

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