六分之六的人生
有一天，一名大學教授到一個落後鄉村遊山玩水，他僱了一艘小船遊江，當 船開動後

教 授問船夫：『你會數學嗎？』
船 夫回答：『先生，我不會。』
教授又問船夫：『你會物理嗎？』
船 夫回答：『物理？我不會。』
教授又問船夫：『那你會用電腦嗎？』
船 夫回答：『對不起，我不會。』
教授聽後搖搖頭說道﹕
『你 不會數學，人生目的已失去六分 之二；不會物理，人生目的又失 去六分之一；不會用電腦，人生 目的又失去六分之一；你的人生 目的總共失去六分之四…』
說 到這兒，天空忽然飄來大片黑 雲，隨後吹來強風，眼看暴風雨 就要來到。
船夫問教授：『先生，你會遊泳嗎？』
教 授愣一愣答道：『不會。沒學 過。』
船夫搖搖頭說道：『那你人生目的快要失去六分之六了 .』

【啟示】
人 不 該用自己的標準去衡量他人，故 事中的教授是數理方面的專家， 認為數學、物理、電腦是極為重 要的，如果不能瞭解這些學問， 人生似乎沒什麼意義了
(這也是一種『專家心態』)。
對船夫來說， 會 不會這些有什麼關係，最重要的 應該是「活」下去的能力，在緊 要關頭，教授所專長的一切都沒 用了，只有會遊泳才能保命。
命 都沒了，還談什麼人生目的？
不要小看其他人，更別一味用「我」的標準做為對錯、好壞的標準。
有 人雖然不夠機靈、缺乏創意，但 他做事不計較、不用心機；而有 的人可能表達能力不好，可是他 執著認真、實事求是。
我 的「優點」他沒有，可別忘了， 他的優點我也欠缺啊！

偶也不太懂電腦，
所以常常問別人說。{:3_326:}

回覆 幻劍小道 的文章

這就是人...各持所需
要在最後一秒才會見真章...

人與人相處應該用感情  而不是用數值....之類衡量

人沒有十全十美的.....

{:3_321:}........人..都是正反兩面的...專長是一回事....重要的只有...是否把所學的，用在對的地方...美國哲學家杜佛勒說過...未來文盲並非不識字的人...，而是，不願意在學習的人...也就是..，禮記說的..，<<學然後知不足>>...........{:3_320:}

「人 不該用自己的標準去衡量他人」
也就是說別替人算命
自己的標準是井底蛙
就別端出來獻醜了

回覆 zoo2468 的文章

自我的認知不一定是正確的
所以要多尊重他人的看法跟想法
也要尊重他人的尊嚴
這樣才不會以偏概全

每個人本來就有不同的專長
一個成功的企業，就是整合
所有的專長，使其發揮最大
的功用，達到賺錢的目的

人生在大的樂趣 就是活到老學到老~~要快樂的生活!!{:3_361:}