“孩子，這個世界是這樣的……”說真的，我不知道該如何跟孩子描述我們現在所生活的世界。

這個眼前的世界早已不是我們父母曾經給我們描述的世界那樣，在我們的童年記憶中，鄰�之間是那樣的淳樸友善，身邊的人，周邊的人，不管是熟悉的還是不熟悉的，他們對我們都是非常友善的，根本就不存在將我們拐走賣掉，也不存在傷害我們，即使我們做錯了事，他們也是那樣的對我們友善，原諒我們的過失，而今……

“孩子，請不要跟陌生人說話。”“孩子，請不要接受他人給你的東西。”“孩子，如果有人要你帶路，請不要給他帶路。”“孩子，請不要告訴陌生人你叫什麽名字。”“孩子，請不要給陌生人開門。”“孩子，請不要……”如此眾多的告誡，我不知道孩子是否理解和明白，也許在他的腦海�會有一個又一個的問號，這是為什麽呀？


人之初，性本善。在孩子的眼�，這個世界都是美好的，花是漂亮的，天空是美麗的，陽光是暖和的，水是清澈的，連小貓、小狗、老虎都是可愛的。


可是，隨著一起又一起針對孩子的暴力和傷害行為的發生，我真的不知道該如何告訴孩子，如果我告訴孩子，我們的世界是友善的，人們都是可以信任的，萬一孩子受到了傷害，作為孩子的父母，我們豈不是有罪嗎？


如果我實事求是地告訴孩子，這個世界充滿著欺騙，充滿著陷阱，隨時都有可能被別人傷害，包括鄰居、社區保全甚至家教、保姆，那麽孩子又如何來跟這個社會接觸呢？


當暴徒手持刀具沖進校園針對孩子大打出手時，當精神病患者在路上殘忍傷害孩子時，當一起又一起綁架、拐騙孩子的事件發生時，我不敢欺騙我的孩子說，這個世界是安全的。


當孩子乘坐的校車屢屢發生重大傷亡事故時，當孩子在學校吃東西拉肚子時，當孩子走在大街上被空中拋物砸傷時，我不敢跟我的孩子說，這個世界是安全的。


當孩子走進網吧玩拼殺遊戲時，當孩子看到周邊的色情場所時，我不敢跟我的孩子說，這個世界是純潔的。


當孩子因沒有參加課外補習被老師冷落時，當孩子看到他人給我送禮或者我提著禮物給他人送禮時，我不敢跟我的孩子說，這個世界是廉潔的。


當孩子看到老人跌倒無人扶時，當孩子看到車上無人讓座時，當孩子看到乞丐要錢無人施舍時，我不敢跟我的孩子說，這個世界是慈愛的。


當孩子看到公務員開著公車接送孩子上學放學時，當孩子看到老師對有權有勢的孩子特別照顧時，我不敢跟我的孩子說，這個世界是公正的。


孩子，請原諒。我真的無法要求你對這個世界，你要選擇信任，選擇寬恕，選擇忍讓，選擇愛。


但我也要極不情願地告誡你，你要對外界保持足夠的警惕性甚至敵意，除了父母之外，還有就是在特定的情形下，比如在有很多人在場的情況下，你可以信任老師和警察，記住不要單獨跟任何人在一起。


因為信任是你目前不具備的能力，你只有用足夠的身體條件來保護自己不受傷害。


真的，我感覺對孩子的告誡是非常恐怖的，也是非常擔憂的，因為在他幼小的心靈�埋下了恐懼和冷漠，我害怕我的孩子對世界充滿畏懼，充滿敵意和憤怒，我更害怕孩子長大後，會變得自私而冷漠，包括對父母和他人。


世界啊，請你告訴我，我該怎樣對孩子描述你，我真的非常想告訴孩子：我們生活的世界是溫暖的，是友善的，是慈愛的，是公平公正的，是和諧的，是值得我們去愛的。

一個人的觀點決定他的世界
我們的思想創造我們的世界,當自已發現外在的事物是自已無法接受時,該是往內在反省的時候...
一切事物的本質是無善無惡的,是我們自心解釋了這一切,而我們自己的心是決定世界最主要的主宰,
我們借由認知到不善的才能知道什麼是良善的,感恩一切的存在...改變對世界的認知等於改變世界,而且一直就在你的當下,等你開啟你的智慧與發現真正的自己,真正的喜悅一直都在當下心的這一念,等待我們想起..真正的和平只存在我們自己的心平靜之後出現...