幼兒打人、愛生氣、搶玩具，面對這三大惱人的管教難題，親子天下Baby駐站專家光光老師從幼兒的發展角度，提供實用妙招，幫助爸媽化解幼兒的惱人行為！

1.你好，我的兒子二歲八個月與哥哥的三個小孩同住，行為與語言都會相互模仿，但是我兒子都會常常冷不防的咬或捏哥哥姐姐，也會學著說一些打你等情緒字眼，我一直都嚴厲的規犯他，不對就會喝止也會處罰他，但是最近他開始在我兇他時會舉手打我和咬我，還有次拿東西和椅子丟我，對於他現在的暴力情緒，我覺得也許是我一直以來都太兇了，所以他也這樣，現在我兇他他也都不聽了，而且行為愈來愈脫序，請問我該怎麼調整自己的心態與改正教育他的方式？謝謝你
親子天下Baby駐站專家光光老師回覆：
孩子在三歲時，尚未發展出情緒控制的能力，也因此往往容易受到環境影響，而導致情緒的波動。加上，正處於第一反抗期的階段，也因此常常都會出現鬧脾氣的情況出現。因此，在協助上最重要的並非是處罰，而是減少衝突的頻率。
建議方式:
(1) 暫時分開: 如果在一起容易有衝突，而容易被處罰，建議利用旅行或出遊的方式，來緩和情緒起伏的頻率。
(2) 事先預防: 如果預期可能會有衝突時，就預先將孩子分開來，不要等到衝突發生才處理。
(3) 不說氣話: 減少使用威脅或氣話，如果說要處罰，就一定要做到，而不是大聲的制止。
(4) 幫他翻譯: 不要因為被告狀就處罰，而是了解前因後果，畢竟孩子年紀還小，還說不出自己的感受，所以要幫孩子翻譯說出他的感受。孩子會有情緒，往往是因為覺得被誤解，才會產生出來的。
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2.小女現在四歲二個月,是個外向活潑的孩子,最近常因為別人笑笑的談論到她,她就會生氣,一問之下,才知道她覺得別人在嘲笑她, 例如有次,我倆走在路上,她邊跳舞邊唱歌,唱得正開心,遇到了一位同事阿姨,阿姨笑笑地說”今天這麼開心”, 女兒就突然板起臉收起歌聲,一個人跑到遠處牆邊站著,我問她怎麼了,她氣嘟嘟的說”阿姨都笑我,阿姨幹嘛笑我...”,
我試著跟她說:我們是因為你很可愛,看到妳很開心,所以才會笑嘻嘻啊~笑咪咪表示快樂,你開心也會笑咪咪,笑咪咪才漂亮…”, 但是我的話似乎沒有讓她改變想法,所以這類的事還是常發生, 不知道怎麼跟她說,才讓她不會有自尊心受損的感覺呢? 請專家提供一些建議,謝謝.
親子天下Baby駐站專家光光老師回覆：
微笑與嘲笑的分別，實際上相當微妙，與情境判斷的能力有關。同樣是笑臉，但是在不同情境下，在解釋上卻是完全不同。在孩子的情緒發展上，分辨細微的表情能力往往要到七歲以後才會完全成熟，也因此如果是偶爾判斷錯誤，不需要過度擔心。但是，必須要注意孩子是否是因為不喜歡眼神注視，而導致無法察覺別人的情緒，所導致的困擾。
建議方式:
(1) 減少競爭遊戲: 過度在乎別人的評價，導致對於情緒做出負面的解釋，建議減少競爭性的遊戲，減少孩子對於輸贏的評價。
(2) 增加成功經驗: 幫孩子安排課程，讓他可以獲得成功的經驗，增加孩子的自信心。自信心越佳越可以面對這樣的情緒。
(3) 增加角色扮演: 藉由扮家家酒的遊戲，讓孩子透過角色轉換，來了解情緒的表達。
此外，孩子往往會很在意，自己已經「長大」，所以盡量避免使用「你是小寶寶」、「小妹妹」等的詞句，孩子很容易誤解說他不好，而導致情緒的起伏。這在三、四歲的還時身上還滿常見到的，需要特別注意。
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3.姊姊2歲半弟弟1歲，我全職自己帶沒與公婆同住，最近弟弟行動力大增會開始搶抱搶愛搶玩具，姊姊似乎意識到弟弟的侵略開始有強烈的情緒波動+動作，“弟弟走開 弟弟不行玩 這是我的..” 然後弟弟也會反擊XD...最後姊姊看似懂事的說“讓弟弟玩”..隨後走開..看過相關文章知道他們現階段很在意公平,包括照顧者的關注跟愛..等
嘗試請人來陪玩，但都寧可黏在我身上，不願意我單獨與其中一個相處，總覺得該分配個別的單獨陪伴時間...還是把弟弟送去臨托一小時？然後玩具真的需要買2份嗎？連兩晚聽到姊姊睡夢中哭著喊“媽媽不要抱弟弟..弟弟不要玩〞 我知道他心裡一定很傷心，我覺得很心疼，也很煩惱...
親子天下Baby駐站專家光光老師回覆：
在兩歲半時，孩子開始對於「所有權」開始了解。也因此，會格外的重視自己的物品，也開始可以分變物品是誰的。但是一歲時，往往還沒有「所有權」的概念，而是將所有的東西都會視為是自己的，也因此衝突往往就會發生。
這時，最好的方式是給予姊姊有單獨享有爸媽的時間，時間不一定需要很長，甚至十分鐘就可以。這個獨特時間，必須要固定在特定時段，並且不可以被弟弟所打擾。因此，選擇在弟弟睡午覺的時間，可能就會是不錯的選擇。
目前弟弟一歲，對於陌生人往往會有抗拒，如果要讓弟弟去臨托，可能會有點困難。反而是如果有熟人，每周會碰面兩次的，請他暫時幫忙，反而比較可能會成功。
至於，玩具也不建議買「兩份」一模一樣的，因為弟弟沒有「所有權」，還不會分辨自己的、姊姊的，所以最後還是會搶成一團。反而，建議是買的新玩具時，和姐姐說這是爸爸的或媽媽的，如果有想要玩，要向媽媽來借，這樣可以暫時避開「所有權」的衝突。