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H601118
區版主 | 2017-11-18 22:07:17

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聯合報 記者林良齊

黃昆輝教授教育基金會今天舉行「技職育才,產業躍升-當前臺灣技術與職業教育問題與對策研討會」,在「技職學校師資素質的提升」主題中認為,業界教師進入學校教學缺乏鼓勵措施,如待遇、退撫等缺少誘因,導致績效不彰,而教師到業界實習則存在流於形式,相關規定過於枝節,業界配合度不高,影響教師與業界的合作互動等問題應予解決。

開幕式後議程進行議題分組研討,分為「當前產業缺工技術職種人才的培育」、「技職學生實作力的培養」、「技職學生的激勵及價值觀的重建」、「技職學校師資素質的提升」及「技職準備教育的分工」等5大主題。

「技職學校師資素質的提升」主題指出,技職教師素質有待提升,教學技巧應予加強,更應具備專業熱忱;業界教師進入學校教學缺乏鼓勵措施,如待遇、退撫等缺少誘因,導致績效不彰,而教師到業界實習則存在流於形式,相關規定過於枝節,業界配合度不高,影響教師與業界的合作互動等問題應予解決。

他們認為,教師應深入瞭解產業組織和文化,將之融入教學,為學生提供更多的職業準備。技職法26條,造成技專校院恐慌,落實不易;法律規定技職老師要有業界一年經驗,時間恐怕不足,應視不同業界需要進行調整;各類型高中教師宜分級,希望有不同專業成長階段和薪資福利結合,以鼓勵長期進修。

他們也呼籲,檢定方面回歸到企業界,建議各行業應有技術中心;呼籲培育人才方面產業界用人單位也有責任;取消教師授課鐘點制,改採責任制,以免扼殺教師投入意願。
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黃昆輝教授教育基金會今天舉行「技職育才,產業躍升-當前臺灣技術與職業教育問題與對策研討會」。記者林良齊/攝影

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陳勝利
王子 | 2017-11-18 22:16:14

當初有能力不作…現在成立基金會來作什麼…說這些有幫助嗎

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llbb1374
王子 | 2017-11-19 16:04:17

現在的教育很失敗!會唸書可以唸書的都跑去唸大學!!剩下到技職體系的,都是打混摸魚的!!!!
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