2014年11月19日 04:10
劉屏／華盛頓18日電


　美國《富比世》雜誌指出，台灣教育部門正在多管齊下，要讓大學生勇於迎接挑戰。圖為台灣大學畢業典禮後，畢業生們興奮將帽子拋上空中慶祝。（本報資料照片）

美國《富比世》雜誌指出，南韓正在搶走台灣的機會，台灣的教育部門正在多管齊下，要讓大學生勇於迎接挑戰，不再繼續躲在安樂窩裡；也要讓台灣的年輕人勇於走向世界，認識自己。

這篇文章說，「任何人在台灣都能拿個大學學歷」，因為146個大學院校，每年可以有30萬個大學畢業生走出校門，很多學校還有缺額。台灣曾走過艱辛歲月，但年輕的一代，很多只想找個安安穩穩的行業，絕不冒任何風險。既無意創業，也無意研發。政府苦口婆心鼓勵年輕人創業、研發，希望台灣在創新一事上能追趕日本、矽谷，但成效不大。

這篇報導訪問了教育部高等教育司副司長馬湘萍。馬湘萍說，台灣的大學畢業生愈來愈沒有進取心，「這已經是文化了」。馬湘萍不願見到這種趨勢，她要想辦法翻轉它。她的父母當年希望她做老師，可是她選擇了另外的一條路；她相信今天台灣很多年輕人和她一樣，要走出窠臼，追尋理想。

《富比世》指出，2018至2021年，教育部要改變大學入學方式，不再沿用東亞國家行之有年的制式考試，而是採行西方國家的作法，對考生個人進行整體評鑑。制式考試下，一個學生在某方面，例如數學有才華，卻可能因為其他方面，例如語文較差，因此喪失機會。在新體系之下，考生可以提出個人的出版品，也可以參加面試。

學生的分析能力，例如對世界大事的分析，也可以因此而呈現出來。配合這種改變，從幼稚園到高中的課程都可能調整。

《富比世》說，這樣的改變會讓台灣的頂尖學府的學生勇於嘗試，具開創力，延續台灣的科技硬體實力。馬湘萍說，台灣的學生「需要刺激，不能躲在安樂窩裡」；政府則要提供機會，讓學生得到激勵。她說，台灣缺乏礦產等資源，「我們最重要的資源是潛力」。

報導指出，此時此刻，這樣的策略格外顯得重要，因為台灣最主要的競爭對手南韓與中國大陸簽署自由貿易協定，南韓的發展機會、投資環境都在提升，台灣的科技產業面臨挫折。

《富比世》這篇文章指出，其實台灣的年輕世代還是很有抱負的。報導引述國民黨青年團總團長林家興的話：這一代生長於自由與全球化的世代中，生長於民主的環境中，因此「我們可以看到更多的年輕人嘗試創新，開創自己的事業，做自己的老闆」。

http://www.chinatimes.com/newspapers/20141119000416-260106

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