隨著高科技產品的普及率越來越高，手機在方便孩子與家長聯繫的同時，也可能存在影響學生學習、危害身體健康、助長攀比之風的隱患。到底該不該讓學生帶手機上學？幾乎是全世界都曾經或還在為這問題爭論。

有研究發現，有些學生只要沒帶手機，上課無法專心聽課，直接影響學習。

那麼不讓孩子帶手機上學，尤其是智慧型手機，上學是否需要帶手機呢？聯合新聞網列出下面的這3個問題，當父母的都應該想想。

1、帶手機上學，你的理由是什麽？


要讓孩子帶手機到學校？你和孩子都請給彼此一個好理由。

A：在學校要用手機查資料？

帶手機上學，上課其實根本用不到，除非孩子常常做低頭族。如果老師採取數位教學，那麼學校就會有電腦、有網絡給孩子查資料。

B：下課時要看手機？

下課時看手機和朋友聯繫。在學校，同學、好友就在眼前，應該好好利用下課時間面對面交流。

而且，成長中的學生們多去操場、球場跑一跑、跳一跳，對於身高的發育、感情的維繫更有幫助。

C：同學都在玩 有共同語言

可能孩子會說，在學校，大家都滑著手機在聊新下載的Apps，這樣可以和同學多多增進感情。這話似乎有道理，但這並不能成為孩子把手機帶去學校的理由。

很多孩子會說：「為什麼別人都可以帶？」

對於孩子的質疑，爸媽也會給出許多歪理：「為什麼別人都可以考前三名？」

孩子肯定不服氣，親子衝突就此爆發。

D：孩子想炫耀？

想帶手機上學，還有另外一個可能：看看是不是孩子想炫耀？若果真如此，請孩子把這份心思放在心裡，手機則放在家裡，別表現出去。

2、父母不要做始作俑者


還有一種比較尷尬的是正好相反的情況：是父母要求孩子把手機帶在身上，方便隨時追蹤、掌握、好聯絡。

雖然這讓父母安心了，有些老師卻很頭痛，一是擔心手機帶到學校太招搖；二是手機在學校遺失了很麻煩；三是誘使學生上課不專心，盡是低頭滑手機；四是可能會上課偷拍，上傳到YouTube、ＦＢ。

家長的理由是：「如果有急事，至少可以聯絡。」但說實話，從孩子帶上手機，到底有過哪些急事？如果真的很急，建議請老師幫忙借個電話或用電話卡。

記住：別讓自己成為麻煩的製造者。

3、注意孩子對青春期的同伴壓力


不能忽視孩子特別是正處於青春期的孩子，想帶手機去學校這件事，其中可能有來自同伴的壓力。

你可能會告訴孩子：「你管別人怎麼說！」但是孩子處在青春期的階段，同學怎麼說，還真的勝過父母的想法。

請仔細聽聽他們的想法，或許在孩子心裡，有著一些不為人知的困擾。

當然，許多事情並沒有絕對的可或不可，甚至有些國家的教育部都制定了《校園攜帶手機的使用規範》，允許學生攜帶手機到學校，只是在使用時間上有些規範。

關鍵在於：孩子「想要」帶手機到學校，背後的動力是什麼？明白這一點，也有助於家長了解現階段孩子的社群、互動及想法。也關係著父母和孩子間彼此的互信。

重點是要看孩子的自律能力，如果孩子覺得「沒有手機好無聊」，那手機可千萬別讓孩子帶上學！

有調查研究顯示：學校禁止使用手機，學生成績有明顯提升。尤其學習成績不佳的學生，效果更顯著。因為成績不佳的學生更容易因手機而分心，相反成績好的學生不管學校有沒有對手機管制，都能在教室專心學習。

分析人士認為，這不是說手機及其他科技產品沒辦法促進學習，而是因為自製力不強的學生可能會受到傳簡訊、打手機遊戲或上社群網站聊天的誘惑，影響學習。

作為家長又該如何引導孩子使用手機呢？萬事皆有相生相剋的理，有好的就會帶來壞的一面。所以什麼事都不是絕對的。就看家長們和您的孩子是怎麼對待這個問題的。