冲出学校玩失踪
　　民警花4小时找到他
　　更让王老师意外的是，郑浩趁其不注意，拔腿朝校外跑去。当王老师追到校门口时，郑浩已摆脱门卫，消失在了街头转角处。王老师将情况反馈至校领导后，校方迅速组织人员寻找，由于没找到郑浩，这才报了警。
　　“我们没看到郑浩，他会不会出现意外哦?”民警从郑浩的爷爷、婆婆处得知，事后郑浩并没有回家。更严重的是，郑浩曾经有过扬言轻生的过激举动。担心事态恶化，民警和学校工作人员以学校为中心，进行辐射状拉网式排查。经过4个多小时的寻找，最终在一条乡村公路上将郑浩找到，并带回了学校。
　　目前，民警与郑浩沟通后，他已认识到自己的行为是错误的，并向民警和老师保证不再发生类似事情，愿意回到学校认真学习。
　　自己用压岁钱买手机
　　家长充分给予自由
　　民警事后了解到，郑浩的父母长年在外务工，日常生活由爷爷、婆婆照顾，家庭教育严重缺失，导致郑浩十分叛逆倔强。不过郑浩的成绩非常好，在班上名列前茅，家长因此并没把郑浩的性格当作多大一回事。近期，郑浩在告知家长后，用自己积攒的几百元压岁钱购买了一部智能手机，并带到了学校。
　　“我们觉得应该尊重他自己的决定，压岁钱是他存的，他有权支配买手机，所以我们也没管他用手机干了什么。”郑浩的父母如此告诉民警。对于学校禁止学生带手机进校园的规定，郑浩父母表示，他们此前并不知情，并表示会支持学校的决定。
　　专家支招
　　充分自由并不可取 要对孩子进行引导
　　昨日，重庆师范大学教育专家桂亚莉表示，郑浩的父母应该多与学校沟通，了解学校的相应规章制度。同时，对于孩子的教育，家长需要做适当的规范引导，不能一味放任孩子。毕竟孩子还处于成长阶段，欠缺自制力，而且对一些事物的看法还很幼稚。

啦啦啦啦

為什麼沒人

首先，這位小朋友被告密偷玩手機，心理上可能感到被朋友或同學背叛的滋味，

怒摔對他本身很喜愛的手機，表示在心裡層面上的確受到很大的刺激，

逃離學校等行為，可能是種對於環境、人、事、物，產生不信任感、無法接受等情緒，

進行的自我逃避行為。

畢竟是小朋友麻，期待這位小朋友因這次挫折的成長(希望不會是負面的)

這是對岸的新聞嗎？

小屁孩一個。