出處:今日新聞網


圖文整理／心光網編輯部

曾有調查發現，不少一流學府的孩子，其實他們的家長對功課並不太過問，既沒給他們請家教，也不送他們去補習班，而且也不檢查學校作業，甚至連參考書都沒有買，結果孩子的學習動機反而強烈，使他們最後考上心目中的第一志願。

事實上這些孩子的家長，是所謂的「外鬆內緊」，表面上看起來好像不管，平時也不怎麼跟孩以嘮叨，對孩子的功課不怎麼在意，但是對他們的學習習慣、態度和興趣卻相當重視。這種做法不容易造成孩子的叛逆心理，反而讓他們因此更熱衷學習，可見父母對孩子的學習千萬不能用逼的。

父母安排孩子的學習時間一定要適度，專家學者曾針對小學生的作業量和難度標準做了一些研究，認為小學一年級不宜有書面的家庭作業，二、三年級每天的作業量不應該超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，即使到了五、六年級，也不該超過一小時。

有些父母認為，自己的孩子學習成績已經很差了，就更應該比其他同學努力。「笨鳥先飛」成為這些父母教育子女的座右銘，於是他們幫孩子安排更多補習，買更多評量試卷，讓孩子學習的時間更長。笨鳥先飛不代表要一直飛，過量超時的學習，不僅很難讓孩子們體會到學習的樂趣，反而會讓他們從此討厭學習。

童年對每一個孩子來說，是各種能力全面發展的時候，而遊戲也是培養孩子各種能力的方法之一。現在社會上出現越來越多的高分數低才能的人，這些人不僅不利於社會的發展，同時也很難跟上時代變遷的步伐。

父母應該明白，孩子只會讀書是不夠的，還要培養他們的動手能力、表達能力、生活能力等各方面能力，同時也要給孩子建立正確的思想意識。現在有很多大學生，活到20多歲了卻連被子都不會摺，思想更是十分自私自利，從不懂得付出與奉獻。這樣的孩子即使分數考得再高，也不是社會需要的人才。

教養心法／
• 休息，學習效率反而更好！
鬆緊適度的時間安排才能提高人們學習和工作的效率，對於任何人來說，注意力高度集中的時間都是有限度的，孩子在學習一段時間之後，休息一段時間是身體所需要的。若總是刻意忽略這個部分，即使讀書的時間再長，也不一定就能讓成績成正比。

• 親子一起遊戲，學習效果倍增！
如果父母能順著孩子的休閒興趣給予適當的引導，也可以讓孩子「玩有所成」，把興趣發展成特長，不是更好嗎？同時，父母一起參與不僅可以增進親子之間的感情，也可以防止孩子玩偏了方向。

• 你必須引導孩子如何掌握時間！
根據孩子的身體和學習的實際情況，父母可以跟孩子共同制定一個作息時間，有念書的時間，也有休閒的時間，讓孩子自動自發地按照作息時間安排，就可以兼顧到學習與休閒。

• 放鬆並不代表放手！
透過遊戲來增進孩子的學習力，並不意味著父母就不管他們，讓孩子想怎麼玩就怎麼玩。娛樂的選項和時間都要適度，如果玩得太瘋，孩子的心會收不回來，但如果玩得不盡興，孩子也會因為不滿足而無法專心學習。父母要有「放鬆並不代表放手」的教養觀念，當孩子遊戲時，全然的放鬆才能達到最好的效果。




（本文作者／林格）
（摘自／合腳的教育／華夏出版）