2019-10-23 11:03聯合報 記者潘乃欣／即時報導

108課綱鼓勵中小學辦戶外教育，帶學生走出教室學習。教育部今天舉辦戶外教育分享會，展現2016年至今的戶外教育推動成果。教育部也發表「讓學習走入真實世界：戶外教育2.0宣言」與「戶外教育實施參考手冊：行政指引篇」，全面推廣戶外教育。

戶外教育2.0宣言內容顯示，108課綱接軌聯合國永續發展目標，融合歷史人文、學科知識、自然生態，讓學習走入真實世界。教育部在宣言中承諾，將確保學習者在真實世界完整、全面的學習探索權利，同時也建置多元、安全、自然與人文兼具的戶外教學場域。

教育部長潘文忠致詞表示，教育部日前說服60多名立法委員，將戶外教育這項重要的學習活動確立，寫成正式的戶外教育宣言。戶外教育不是旅行、遊樂，應是重要的、不可或缺的學習活動。教育部也舉辦推廣會，希望戶外教育2.0宣言能全面推動。

潘文忠說，他相信只要有老師說下一堂課不在教室，孩子不會跟你說什麼，就衝出去了，學習的熱情自然激發。戶外教育也是人與自然、人文的連結，幫助學生認識我們身處的環境，了解地球環境遇到的問題。

教育部國教署組長武曉霞說，教育部2014年發表戶外教育1.0宣言，目標是確立五大系統支持戶外教育，包括行政、安全、優質課程、相關協助措施等。今年將戶外教育宣言升級為2.0版，主要是宣示戶外教育與108課綱的不可分割性。另一主旨是宣示戶外教育與聯合國永續發展指標的關聯，更具前瞻性。

教育部表示，教育部2008年訂定「補助實施戶外教育焦點」，2014年進一步發布「戶外教育宣言」，鼓勵學校與民間參與辦理戶外教育課程。2016年再啟動「推動戶外教育實施計畫」由行政系統著手完備補助要點，規劃持續性的經費支持，每年補助地方政府與學校5000萬元，支持學生走出教室。

記者會中展示全台11所中小學實施戶外教育的成果。宜蘭縣岳明國小以海洋教育為主題，從中培養學生不畏艱難、自主解決困境的能力。該校學生今天展現學習成果，現場演場兩首原住民歌曲「飛魚之歌」和「蚵愛大海」。校長黃建榮表示，孩子在學習過程中體會到感恩大海的心，也認識達悟族文化。

新北市米倉國小、台南光復國小、高雄光榮國小則以河口、潟湖、海洋生態環境為出發點，展現戶外教育如何帶領學生認識在地生態，教導學生解決問題。

難得好的教育政策，希望能夠落實！

這個是好事
偶帶出去走走有益身心健康

xxxxx4808 發表於 2019-10-23 13:56
這個是好事
偶帶出去走走有益身心健康

正所謂百聞不如一見，戶外教學反而可以學得更多，比一直待在課堂裡好多了。

記得戶外教學本就存在。只是學校太少舉辦，個人感覺若能每月一次就太棒了

kirt456 發表於 2019-10-23 17:52
記得戶外教學本就存在。只是學校太少舉辦，個人感覺若能每月一次就太棒了 ...

戶外教學的成本太高，除了遊覽車還有保險費，最主要外教學學生容易發生意外，需要大量的教職員支援。

如果沒有政府編特別預算，戶外教學很難落實。