面對高層壓力,你如何解決

高一時,國文老師,在作文簿上,訓斥我,要抄襲也不要全部抄,一眼就知道,
當時我心裡很鬱悶,明明是自己的作品,竟然被說成抄襲,當時畏懼老師的權威,只能默默吞下,
安慰自己,就是寫出高水平的作品,老師才有這樣的評語,
之後,連續寫出同樣水準的文章,老師就不再批評了,多年來,一直耿耿於懷,始終不能平復

勉勵自己的女兒,不要懼怕權威,要出來捍衛自己的權力,可以向老師解釋,這是自己的作品,語氣和緩,但是態度要堅定,讓老師知道,高斯的故事,確實存在,你有一位高材生,身為老師,你應該感到高興

抄襲這個定義主要是要尊重原創，避免有心人士利用抄襲的方式，剽竊原作者的智慧財產權與著作權。也保障個人的創作精神。

至於面對高權威者，大概會直接舉證說明，如果無法讓對方信服，在尋求其他管道處理，抄襲的認定其實也有模糊空間。見仁見智看如何解釋。

面對高層...這叫做你是低層，既是低層，該說明的說明(態度須有禮貌且謙虛)，如高層不相信就不相信，不必相爭，捍衛個屁，弄死自己比較快，如自己有能力，時間總為證明事實，等自己變成高層的高層，還會去跟比自己低的低層計較嗎?信者恆信，不信者恆不信，自己知道答案，就更須努力，衝突不會造就英雄，只會害自己成為炮灰，加油!!

說實話生活及工作壓力都來自於自己
面對壓力就是解決問題--如此才能坦然