人生難免有迷惘的時候，透過本書得以發現認識世界的捷徑，藉由對工作的期許與追尋，大膽思考生活命題。無論是從興趣裡思索未來職業，或是從夢想裡尋找方向，「幸福快樂的生活」才是讀書與工作的終點。
‧人們的生活均受惠於他人的勞動，透過工作與世界接軌，發展彼此的關係。
‧成績不是最重要的事，但獨立思考卻很重要，從喜歡與擅長的事物找到未來職業的方向。

身處在千變萬化的世代，必須了解人類/自身擁有的獨特優勢，才能在職涯上發揮所長，為將來做好準備。
本書分為六大篇章，引導讀者深入了解這個世界，無論是學習、工作、幸福、溝通、科技等人生習題，都能找到重新思考的關鍵點。
◆就學是為了打好出社會的基礎，有助於拓展職業的選擇機會。
◆意識到「只有自己能對人生負責」，重新定義想做的事。
◆找出自己的優點和喜歡的事物，確認工作是擅長或符合性格，對社會做出貢獻。
◆持續尋找想做與幸福的事，就算選錯了工作，也可以重新來過。


突破思維發想：
1.工作與生活平衡的理想比例因人而異，重點在於符合自己的價值觀。
2.「發掘沒有答案的問題」、「對理所當然的常識存疑」，才是新時代需要具備的能力。
3.藉由「閱讀」進行思考與對話，促進精神成長與昇華。

讀書是讓人明事理, 畢竟接觸很多文(哲)學理論的東西, 一般人根本不會了解, 非常深奧...對財經沒很大興趣

小時候很討厭讀書，但長大後發現讀書用處很多
不管是增加知識、增加技能或是跟別人談吐上也有更多東西可以說
而且最大的優點就是不會被那些自以為的人騙

為了自己的人生

受教育的目的是為了培養獨立的行動能力和獨立的思考能力，其目標是為了服務社會-愛因斯坦。

這一句話是只要上過我課的學生，我一定會傳達的訊息。我們為什麼要讀書，是為了要培養獨立思考能力，我們為什麼要工作，是為了服務社會。

毫無疑問像愛因斯坦這樣的人完全做到他說的話，但大部分的人在讀書的時候都還是在迷惘為什麼要讀書，我小時候就迷惘過，讀書只是為了不會被老師打。

我工作當然是為了要賺錢，賺錢能夠養家糊，年輕的時候認為服務社會是在唱高調，隨著年紀漸長，越能體會這一句話的深意，如果自己的存在是不被人需要，似乎自我的價值也就消失了。

為什麼要讀書? 為什麼要工作?每個人都有不同的答案，愛因斯坦的話很勵志，但是並不適合所有人，但是找到這個問題的答案，是人生很重要的功課。

為什麼要讀書?
讀書可以讓我們少走
很多冤枉路
畢竟古人的智慧
還是很有用的
工作到目前還是
為了五斗米折腰
還無法理解服務社會

讀書vs 投對胎

一個是後天努力，也不一定會達成目標

一個是先天就達成目標

還是投對胎比較重要

不然白手起家是很辛苦的

我不是鼓勵大家不要念大學，而是如果觀看邱吉爾的求學過程，可以從他的求學過程，可以從他身上學習到，一個人的成功有許多因素，例如知道自己要什麼，另一個是認知自己缺乏什麼。
~摘自文茜說世紀典範人物

最近剛好在看這本書，想到這句，分享給大家

人從一出生開始~就要經歷生老病死
這人生就是個考驗歷練~更是學習
還是嬰兒時~學習睜開眼睛~學著叫爸爸媽媽
進入學校接受國民教育
出社會踏入職場學習專業技術
就連退休享福也是學著如何生活玩樂

從小父母養育您~等到您長大成年了
換成您要照顧父母親
這人要活著生存下去~就是要進食
那需要購買這些物品~當然是要用錢購買
所以需要工作賺錢

人要活就要動~不動怎麼活

讀書讓我們明事理.辨別是非..人生會面臨許許多多的選擇.知識的決定.讓您減少挫折.

工作讓我們有目標.有動力.面對挑戰..一次次的跌倒.再爬起.就算一直失敗.也會有收成果實的.

讀書是為了有更好的機會找到好工作賺大錢，
所以每個父母都在小時灌輸孩子這個觀念！
補習、補習再補習

亞洲的教育體制比較傾向培養可以培養出服從企業的奴工社畜

不太希望學生有過多自己的意見想法

雖然現在也不懂讀書的意義，但是知道知識的重要性

讀書是為了增加閱覽人生的深度，思考也會比較周延些！
工作是為了養家糊口之後也有人是為了自我滿足

為了增加勞工人口，學校以成績評價學生並分班管理，任何資源不會通知功課差的學生，讓功課差的學生繼續荒廢，沒有機會和他們搶爽缺和公家補助

讀書增進一些知識..
工作可以驗證這些知識的可行性~
更重要的為了生存~
有知識...這樣在社會上生存才不會被淘汰。

反過頭來說，不讀書、不工作。那世界怎運轉～

讀書只是了解世界的手段罷了～工作則只是維持世界運作罷了～

這本書標題是個笑話【廢話】！