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Q:我家大 寶四歲了,什麼事都用哭的,而且他最近都常常對長輩,老師沒大沒小,好好講也不聽,都要我拿起棍子修理,他才會乖,之前我都是愛的教育,可是越大越講不聽,我一直在想要如何教育他們!
大寶個性很活潑,長輩在說話他就會想融入長輩的話題,就會亂接話,不就在旁邊狂笑,我有問大寶他聽的懂不懂,他說不懂﹏真的很搞不懂大寶在想什麼?
A:因為孩子還小,這個世界對他而言是「狀況不明」,爸媽可以想想,當自己到了一個陌生的國度,夾在語言觀點不同,想法不同,規則不明的異族中南你迫切需要的是一個可以引導你的人,告訴你該如何思考,如何行重?
才能與這個未知不明的世界接軌、交好。
爸媽們要先當孩子的引導人,而不是朋友,很多父母不僅期望和孩子做朋友,但孩子還小的時侯這樣的關系會落入既非親子,也非朋友的窘境。
所以,在孩子還小的時侯,爸媽們該做的是為他設限、立規矩,並告訴他行為的準則是什麼,確實要球他做到,孩子才能了解這個不明世界的真實面貌與遊戲規則,他們的秩序感、安全感以及「好好生活在其間」的自信心也才會產生。
等到孩子逐漸長大,能夠了解人我界限,明白如何與他人配合協調,並能為自己的行為及選擇負責。
孩子還小時,情願權威也不能太過放任。
這是在孩子還小時必需去執行的。
一定要為他的行為設限,告訴他什麼可以做,什麼不能做,並且要貫徹到這些原則,情願權威一點,也不可以放任孩子太過自以為是。
當父母協助孩子培養好適應外界、管理自己的足夠能力,才能引導、訓練的角色慢慢轉變、漸漸放手,和孩子建立起亦師亦友的關系。 |
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只要我相信 我願 我要 毅力實踐 就一定能成功^^