相信大多數人都同意，念書需要一個能夠讓人專注的環境，所以除了書房、自修室、圖書館，以及偶爾用來轉換心情的公園，你幾乎不會收到其他常態性的地點建議，特別是現在要介紹的 ── 客廳。

吵雜的客廳向來被視為家中最不適合念書的地方，不過，日本的教育評論家暨歷史學家後藤武士卻在《AERA with Kids》雜誌中提到，孩子的房間裡有太多會讓他們分心的東西，尤其是對還沒培養出自主學習習慣的低學齡兒童而言，客廳或餐桌才是更適合寫功課的地方（但目的並不是讓父母監視）。同時，孩子也能在遇到問題時隨時與家人討論，增加親子之間的溝通對話。

無獨有偶，曾經身為日本政府「教育重建委員會」的一員，教育專家陰山英男也建議讓孩子在家人能就近提供協助的公共空間念書，會讓他們更容易專注和有安全感。

公共空間的環境自然也得有所改變，日本明星補習班「STAGE METHOD」的負責人西角慶子便表示，堆放太多雜物的客廳一樣會讓孩子無法念書，而桌上除了花瓶以外最好什麼都沒有。同時，薄荷和迷疊香有助於提升專注力，如果孩子不喜歡精油香氣，可以除臭和放出負離子（幫助放鬆）的竹炭也非常好。

當然，父母在這時能做的只有看書和處理家事，絕對不是在用功的孩子旁邊看電視。

另外，即使不是在念書的時間，以《學習大勉強 ── 日本名師教你學什麼都成功》一書成為 28 萬冊暢銷冠軍的安河內哲也建議，可以平時就把家裡佈置成「學習是很理所當然」的環境，也就是將益智遊戲、望遠鏡、顯微鏡、實驗套組和英語 DVD 等任何能對孩子有幫助的道具，放到家中的每個角落。

包括最重要的書籍在內，與其整齊地排在書架上，讓孩子可以隨時翻閱的任意擺放方式，就能夠讓他們更不會排斥書籍。甚至是父母在閱讀的雜誌，也能成為增加困難詞彙的機會。

但同樣地，就像關掉電視一樣，家長也得養成在孩子面前閱讀的習慣才行。