好想學 日文唷  但是感覺好男

就多看動畫吧…

一開始音標蠻簡單的~
文法也很制式
但要多背單字
再多看別人怎麼說就行了

日文還是要用理解的。直接背的話…沒什用，該說要直接從每個字的分子結構意思，而不是中文意思。這樣才會快，否則會來不急理解日本人念快一點。有些動畫可是念很快的。該說變化也大，但只要抓住基本意念不會有問題的。很難用文字解釋，下面的解釋實際上是一秒就解束的理解…
舉例的話…
http://bulo.hujiang.com/question/19248/
誤りを正すのは、早ければ早い（　）いい。
１、だけ　２、まで　３、ばかり　４、として
誤り ：動詞名詞化，為了做動詞的受詞
を正す：を 動作的對象。對を做了改正的動作
のは：把前面誤りを正す變成一個名詞表達這事而用の，並加は提示這句主詞
早ければ：早い在假設句內要去い加けれ再加ば(假設)
早い（だけ）いい：だけ 只有快才好。
誤りを正すのは、早ければ早い（　）いい
整句就是上面的：改正錯誤這事情，要快的話就只有快才好。
選其它的說不通的。
彼は足が痛い（　）と理由をつけては、サッカーの練習をサボっている。
１、のなんだ　２、のなんか　３、のなんで　４、のなんの
なんの ：什麼之類的…輕視的語氣前面的の是作關代…關代這什麼意思，可能就要會一些英文才知了。這不算句型…感覺就很平常的句子。
なんだ：だ斷定語，且是輕視的語氣並且是問句，所以不會選這句。最常聽到的就是一體なんだ。到底是三小？這感覺吧。
3一看就不會選這為答案。

どちらに（　）で、そうたいした差があるとは思えない。
１、するもの　２、したもの　３、するところ　４、したところ
先要知道 に into 大約是變成了的意思。Aにする 有意成A。 Aになる　自然變成A。
で　用、這範圍
どちら　那一個，無論那一個
もの：東西
ところ：情境（包含時間和地點的情境之意，就是此時此刻此場所）
選1是 どちらにするもので  無論有意”要去”成了那一個東西，用這東西的範圍。する表現在或未來或總事發生的事實。
選2是どちらにしたもので　無論有意”已”成了那一個東西，用這東西的範圍。した表已做了。
是什東西要成什東西，沒有を　也沒は　完全不通啊
選3是　どちらにするところ　無論有意要去成那一個情況。
選4是　どちらにしたところ　無論已成那一個情境。
這時要選三或是就要繼續看下去了…
そう（這樣）たいした（大的）差（差別）が（助詞，強調前面主詞”差別”）ある有　と（思、說用と表達內容）は（後句是否定所以必需要加は來提示）思え（能力形，能認為、能以為、能思想）ない（否定）
整理就是：　不能夠認為有這樣大的差別（這樣大的差別，這內容被我不能認以為否定。這樣大的差別＝＝＝＝＞我不能夠認為有這件事（大差別）。　因此可知這句是判斷句，就是要前面的句子要假設已做了，才會下這樣的判斷。並不是現在將來要去做。因些前句要假設已做了，選4.
這句是說：無論是成了那一個情況，我（被省略）不能夠認為有這樣大的差別。

那個連結最佳答案寫什我也不知道，有興趣可以去看一下看能不能看懂。正常有基楚的意像的話，就可以不會像那個其它回答(1)，我也看不太懂他在寫什…好像知道又好像不知道…昏。

http://jp.sonic-learning.com/2011/05/11/gl58/
感覺這網站全看完應該一、二級文法沒問題才對（隨然從來沒如何看過，都路過看二秒而已XD）
引用其中部份內文：
「ところ」的漢字寫法為「所」，為「場所、地方」的意思，原本作為名詞使用，例如「ご飯を食べる所(吃飯的地方)」「住む所(住的地方)」等等，相信這也是大家較為熟悉的用法。但是，除了作為名詞使用之外，「ところ」也有許多抽象用法，本單元介紹二種最常使用的文法: 表示「動作時間」、表示先後關係的「動詞た形＋ところ」，相當於中文的「…之後…」。

(前接動詞原形)   動作發生前一刻  :  正準備…
(前接動詞ている) 動作發生途中    :  正在…
(前接動詞た形)   動作剛結束      :  剛…

個人觀點：ところ　一般看到直接投射在腦內的意像是”情境”或是”情況”，包含空間和時間。
動詞原形（表現在、未來要做＝剛要做某事）+　ところ（的情況）＝正要、剛要做某時的情況時。
以下同推理方式。
此網店看完，不買書也能看遍動畫文法沒問題吧…應該，剩下的只是背單字的問題，背單字是學語言最花時間的地方，文法看個二個月就一定能全懂。文法沒難度啊，用理解的就很快…沒有什文型二、三千的，看起來都一樣啦。
例如：
1.橫浜ならではの體験　　橫浜　名詞　。なら　假設語氣　。で　用這範圍、限定這範圍　。は　示主詞強調で內容的。　の　具有的。　所以看的出來是說：假設（或許）是橫浜下才能具有的體験＝＝約等於　是橫浜才具有的體験
其它的如：　Nにほか（は）ならない＝＞ほか其它。ならない　なる+ない　不成、不行之意。に　成為。因此可理解：其它的不會成為N＝完全就是n、無非就是n
句子よりほか（は）ない：より　有比較或是來自（から）二種意思，此句是比較。ほか：其它。
可以理解成：比起句子的內容，其它的都不（成）行。　就是只有、只好、只能a句子的內容。
やらざるをえない：やら音變原形是やる做的意思。ざる實際上就是ず或是ない（命令句）否定的意思。えない　原形是得る　就是不得。　可理解成　不得不做。
常見的還有
なければならない：這裡的ない是做形容詞。
ない有分形容和否定動作（DONT)二種情況
http://jp.v.wenguo.com/html/article/200801/20259.shtml　有ないで和なくて的不同用法解析。
ないで：名前を書かないで　　不要寫名字。強調動作不要寫　DONT WRITE YOUR NAME
時間がなくて：強調時間的狀態，沒時間了
ない+ば（い形容詞要去い+ければ）+ならない　なる+ない　不成、不行
なければならない可理解成：沒有這狀態是不行＝不得不。
わけにはいかない＝わけ（理由、解釋）に成（into）は強調後否定。いかない原形是いく（行、去）+ない音變而成的意思為不行。可理解成”不行成為理由”。
友達に�切るわけにわいかない　對朋友背叛的理由是不可行。＝＞不可背叛朋友。
ないわけにはいかない　同上，只是前面多了ない就變成了ないわけ　沒有理由解釋。にはいかない　不行。　不行成為沒有理由＝＝＞就是有理由。就是沒有理由不行＝＝＝＞には強調成必需的意思
できないわけがない：不能做的理由是行不通的。＝＝＝＞不可能不行（能）（如果用には會變成強調的意思就變成，不可能不行，不得不＝＝＞必需）
想不出還有那些常見的句型，句型用理解的可以少背很多…就算沒看過也解的出其意。


但學日文不打電動看動畫的話，日文也是無用白學的。