我很同情兇手過去.問題是作者寫的坐號號碼不能代表他是兇手.這段我就看不懂意思.班級編排也沒有哪麼巧合阿

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play1871 發表於 2015-6-24 20:41
我很同情兇手過去.問題是作者寫的坐號號碼不能代表他是兇手.這段我就看不懂意思.班級編排也沒有哪麼巧合阿

其實一直到現在，臺灣的小學學號排列也是照這樣排
不同的是筆畫而已。
然後有些是女生排前面有些則是男生排前面，大部份是女生排前面
由筆畫少的姓開始排起，相近的學號基本上都同姓氏。

我一直念到大學，學號也都是照這種模式排，不過國小是女生排前面，國中是男生
高中沒影響，大學是男生排前面，倒是研究所就是照分數排的。

而這套學號排法是從日本學制留傳下來的，因為很方便管理跟辨識所以一直延用。
日本則是用發音來排。歐美有些也是用姓氏的第一個字母來排，但稱呼上還是直接
叫姓氏就是了

這個梗大概要有點概念的才懂問題所在吧?
簡單的說..因為一個班級大多是男女各半，所以40人中有20男跟20女，照她現在的姓氏
是不可能排在 21號的，因為那個發音大概是排在中間左右，假如男生排前段，那麼她
應該是三十幾號左右，如果女生排前面，女生也只有20人，不會排到21號。

所以假設21號是正確的，那麼錯的就是她的姓。

andymio 發表於 2015-6-26 13:04
其實一直到現在，臺灣的小學學號排列也是照這樣排
不同的是筆畫而已。
然後有些是女生排前面有些則是 ...

編排順序是沒錯.這個編排還是有缺陷.字的筆劃多少.男生多女生多.班級人數不夠拆散人去去各班.多出2.3人.通常字最少第1個字是第一個.遇到や發音[青]字比較少字有[赤木].[阿久津].[安達].[有本].[天川]等等.有的學校是從1號女生開始.兇手他目前是性名字很多筆劃一定會排到最後會到20號.
我也知道作者寫的劇情會把心理作用.生理作用.日常作用都寫上去.有的人習慣是對方摸不到的