不起眼小花草 境教大力量

為了迎接「2017年靜思茶道靜思花道專班」，葉麗芬老師（左）負責花材整理，與一群志工進行前置準備。（攝影者：陳炎爐，地點：新店靜思堂，日期：2017/11/23）

「一朵花可以柔軟每個人的心，透過花草布置，收攝身心，達到寧靜致遠的境界。」花道老師陳素玉說明透過環境布置，能啟境教作用。

2017年靜思茶道靜思花道中國大陸專班，緊接在海外專班後、11月24日起將在新店靜思堂舉辦；11月23日所有功能組緊鑼密鼓投入，準備迎接來自廣西、廣東、四川、山東、湖北、內蒙古、新疆、浙江等省市二百六十六位學員，一起學習「真、善、美」靜思茶花道人文課程，體現人文之美。

花草無聲 攝受說法

新店靜思堂的靜思茶道、花道教室，一群教育志工及老師正忙碌地穿梭在各教室，進行教室布置與花材整理，準備迎接「2017年靜思茶道靜思花道大陸專班」連續四天研習課程的到來。

「這個海芋，有空的人來幫忙剪根。」伊碧英老師指導著志工，海芋屬草本植物，為了保持花的新鮮度，根部都要需剪掉一些，剪齊後再放到乾淨的水中吸收水分，除了可以維持花材的新鮮度，花苞開出來的花也會更好看。

花道老師整理六大花型，有靜觀之美表現遠景，靜寂之美較有線條，其他還有清雅之美，夢幻之美……等。（攝影者：江昆璘，地點：新店靜思堂，日期：2017/11/23）

負責花材採買的張李玉花老師，早上五點多就到花市做最後的確認，「花材的採買，要考慮新鮮度、盆栽的整體性，流程非常的繁瑣。」由於各班的花型及花材不同，需依照直態、斜態及垂態分別選購花材。

簡樸花材 無聲說法

而在茶道教室，教育志工正在用花剪，整理廢棄的花材，沿用仍可使用的花材，枯萎的花朵再做替換。一旁的陳美玉老師正端詳著自己運用「四季」概念所設計的盆花。

黑色圓型的花器內，插著幾枝芒草及茶花，原來山坡上隨手可得的芒草，竟然可以當成花材使用。自小就喜歡花花草草，目前是茶道老師陳素玉表示，因為現在正值深秋，藉由深秋時生命力旺盛的芒草，加入茶花，藉以表達自在淡泊、寧靜致遠的意境。

除了精緻優雅的桌花，感恩廳旁氣勢磅薄的缸花都有喻含「法義」，缸花利用三枝葉材，二朵大的帝王花及三隻紅色的勝藍，幾朵黃色的清新小菊，花材雖然簡單樸實，但卻表現證嚴上人如松柏的堅毅挺拔，與靜思弟子以心印心的意境。

陳素玉說：「松柏就是慈濟世界，清新小菊就是慈濟人；帝王花就像兩顆心，一顆代表上人，一顆是靜思弟子；靜思弟子的精神就像菊花般傲霜雪，和上人一樣堅忍不拔，所以我們愛上人所說法，做上人想做的事。」

卯足全力 喜迎歸人

空間布置不只求美，也重視環保。走到身心寬暢區，辜惠珠老師和幾位教育志工，正在利用上梯次海外專班所剩餘的花材，玫瑰、壽松、法國小菊、滿天星、蠟梅等，具有乾燥花特性的花材，變身為迎賓的惜福桌花。

「惜福花」素雅的花材點綴片片的聖誕紅，很有節慶的喜悅。（攝影者：陳炎爐，地點：新店靜思堂，日期：2017/11/23）

每個小圓桌上，都擺上一盆惜福花，粉紅色嬌潤的玫瑰，花葉交相映襯，搭配如滿天閃爍的滿天星，秀雅而素靜，整體搭配的花藝之美，希望能讓學員在身心寬暢時，透過視覺的心靈饗宴，紓解上課的緊張情緒。

「一花一世界，一葉一如來」花和葉子都能說法，辜惠珠老師示範著：「像我在插的這盆花，如果位置過小，有的花材就只能襯托著主花及配花，雖然常常會被忽視，但一旦缺少它們，便又顯得黯然失色。」藉以比喻人不能小看自己。

為了迎接貴客的到來，所有的老師志工，賦予各式花草樹木不一樣的生命，處處瀰漫著一股寧靜柔和的美，花草的無聲說法，要讓學員們感受靜思茶道、花道之美。