查看: 3130 | 回覆: 4 | 電梯直達

王子 | 2018-9-7 17:27:01

1樓

台灣大紀元
更新： 2018年09月07日
http://www.epochtimes.com.tw/n259158/

目前有120多所大學目前設定英檢（外檢）門檻，最高行政法院今年8月的判決有違法之虞。圖為學生正在進行考試。（Chung Sung-Jun/Getty Images）

【記者江禹嬋／台北報導】目前有120多所大學目前設定英檢（外檢）門檻，最高行政法院今年8月的判決有違法之虞。政大師生表示，政大今年1月已廢止外檢門檻，根據最高行政法院判決提到，大學限定學生應先參加校外之外語能力檢核，不通過才能修習學校外語進修課程，並不合理，已逾越大學自治之合理和必要範圍，應屬無效。

政大外語檢定畢業門檻被校友質疑，是零教育內容，將考核外包給校外業者是違法制度，進而提起行政訴訟。提起訴訟的政大校友賴怡伶呼籲，其他仍有英檢門檻的大學學生捍衛自己的權益，目前已有清大、中興大學、中山大學等10多校學生開始關注。

賴怡伶說，現在台灣還有100多所大學實施英（外）檢門檻，且多數大學維持被認定違法的「先檢定再教學」政策，呼籲大學應主動廢除錯誤且違法的英檢門檻。

對於推外語檢定為畢業門檻是否違法，最高行政法院在8月底做出判決，顯示政大外檢辦法違反大學自治及釋字563號解釋意旨違法無效。

賴怡鈴提到，最高行政法院判決，政大外檢辦法要求學生須先自費考校外檢定，且經檢核為「未通過」門檻後，始得修習校內課程的規定，違法無效。她認為，「這樣的見解說明教育才是本質，將教育視為補救考試結果的最後手段，根本是本末倒置、捨本逐末。」

社會系系主任黃厚銘談到，英語檢定門檻制度的背後是想要推動國際化，卻把國際化變成英語化、美國化，非常狹隘、空洞和速成，修課和開課是學校最重要工作，不能以考試結果作為修課資格。

廣電系教授郭力昕表示，他大學是外文系畢業，碩士和博士在英美取得，沒有反對英文的情結，但英檢對英語實質能力沒有幫助，亦無主體性，而是把英文視為高級東西，突顯被殖民的心態。

法律系副教授陳志輝談到，此雖是單一案件，但代表最高行政法院的普遍見解，在大學自治範疇中，所作限定必須是必要合理，英語能力標準不應外包給廠商檢定是否具有資格，大學本身要有能力去檢定，不應把教育責任外包，且應扛責使學生達到一定外語的畢業門檻，這才是大學真教育，而非假教育。

政大學生會也認為，如果教育我們的學校，告訴我們不應相信學術與教學專業，而應該相信校外的門檻，我們如何願意接受學校的教學？呼籲各大學以實質授課取代強迫委外的檢定，英語課程正常化，回歸誠實辦學的教育精神。

除了英檢門檻爭議，政大也發起「廢除零學分課程連署」，政大學生議會議長陳柏翰認為，大學是社會的良心，課程不應造假，學分不應空虛，更不應恣意訂畢業標準，呼籲各大學以實質授課取代強迫委外的檢定，英語課程正常化，回歸誠實辦學的教育精神。